Лубінець пропонує знизити прохідний бал НМТ до 130: причина
Поділитися в
Копіювати посилання
Уповноважений Верховної Ради з прав людини Дмитро Лубінець звернувся до Кабінету Міністрів та Міністерства освіти і науки України із низкою пропозицій щодо результатів Національного мультипредметного тесту (НМТ) у 2026 році. Головна ініціатива – знизити граничний прохідний бал для конкурсного відбору зі 150 до 130, а також вирішити проблеми організації тестування в умовах війни.
Омбудсмен наголосив, що українські випускники складають НМТ під час повітряних тривог, багатогодинно перебувають в укриттях, стикаються з технічними збоями та не мають можливості повноцінного оскарження некоректних завдань.
«Фактично кожен тест може перериватися сиренами, кожна година — під загрозою евакуації, а результати — під впливом обставин, які не мають нічого спільного зі знаннями», — зазначив Лубінець.
За його словами, лише за червень 2026 року він отримав 21 скаргу щодо проблем під час складання НМТ, хоча реальна кількість таких випадків значно більша. Позицію щодо зниження прохідного балу також підтримує ГО «Спілка ректорів закладів вищої освіти України», яка вже зверталася до міністра освіти і науки Оксена Лісового.
Серед інших пропозицій Дмитра Лубінця — відновлення права на апеляцію щодо некоректних тестових завдань та обов’язкове оприлюднення тестів і правильних відповідей після завершення іспиту.
Окрему увагу омбудсмен звернув на необхідність врегулювання участі в НМТ дітей, які перебувають у місцях несвободи. Він підкреслив, що ці вступники мають гарантоване Конституцією право на освіту, але можуть бути позбавлені можливості вступу через прогалини в нормативному регулюванні.
«Наразі я зафіксував порушення права на освіту 6 дітей, які перебували в СІЗО — до нашого моніторингу адміністрація установи не забезпечила їм таку можливість. І навіть не намагалася. А по Україні таких дітей 152», — розповів Лубінець.
Також Лубінець нагадав про інцидент в Одесі, де учасники тестування понад 13 годин перебували в екзаменаційних центрах без належних умов через повітряні тривоги. Він згадав і про результати 138 моніторингових візитів до навчальних закладів у 2025 році, під час яких виявили проблеми з укриттями: у низці шкіл вони не відповідали вимогам безпеки або були відсутні.
«Право на освіту не може залежати від технічних збоїв чи неналежної організації. Держава повинна адаптувати систему освіти до умов війни, а не змушувати дітей розплачуватися за її недоліки власним майбутнім», — підсумував Дмитро Лубінець.
