МОН дозволило школам коригувати уроки через повітряні тривоги

Українські школи отримали можливість коригувати тривалість уроків та змінювати розклад у разі тривалих або повторюваних повітряних тривог. Відповідні роз’яснення надало Міністерство освіти і науки (МОН).

У міністерстві пояснюють, що такий підхід дозволяє адаптувати освітній процес до поточної безпекової ситуації та враховувати стан дітей після довгого перебування в укриттях або нічних обстрілів.

Після безсонної ночі або кількох годин перебування в укритті дітям може бути складно зосередитися на навчанні. Школи мають враховувати їхній фізичний та психоемоційний стан і водночас забезпечувати якісне засвоєння навчального матеріалу, — йдеться у повідомленні МОН.

Зазначається, що ці методичні рекомендації розробили спільно з педагогами, батьківськими організаціями, директорами шкіл та керівниками органів управління освітою.

Якщо заняття проходить в укритті, учитель може скоригувати його тривалість з урахуванням віку та психоемоційного стану учнів. При цьому навчальний матеріал має бути адаптований так, щоб діти досягли результатів, передбачених освітньою програмою.

Школи також можуть змінювати послідовність занять після тривалої повітряної тривоги. У початковій школі це дозволяє після відбою приділити більше часу предметам, які потребують концентрації. Для базової та старшої школи керівництву закладів рекомендують заздалегідь підготувати різні сценарії.

МОН окремо наголошує на необхідності враховувати фізичний та психоемоційний стан школярів. Якщо діти виснажені після багатогодинного перебування в укритті чи нічних обстрілів, вчитель може змінити формат заняття. За умови досягнення запланованих результатів навчання, частину часу можна використати для психологічного розвантаження.

Важливо зазначити, що МОН не вимагає скорочувати уроки для всіх шкіл. Конкретні рішення мають залежати від унікальної ситуації в кожному закладі та громаді.

Санітарний регламент визначає максимальну тривалість безперервної навчальної діяльності:

• 1 клас — до 35 хвилин;
• 2–4 класи — до 40 хвилин;
• 5–11(12) класи — до 45 хвилин.

У міністерстві підкреслюють, що це саме максимальна, а не обов’язкова тривалість кожного заняття. Крім того, закон «Про повну загальну середню освіту» дозволяє закладам освіти гнучко організовувати навчальний процес, зокрема коригувати тривалість занять.

«Пріоритет — безпека та здоров’я дітей і збереження якості освіти», — наголосили в МОН, враховуючи суттєві відмінності в безпековій ситуації різних громад та неможливість застосувати єдиний формат навчання для всіх шкіл.